Austrian Economics Forex

Escola austríaca DEFINIÇÃO da escola austríaca Uma escola econômica de pensamento que se originou em Viena no final do século 19 com as obras de Carl Menger. A escola austríaca é separada por sua convicção de que o funcionamento da economia em geral é a soma de decisões e ações individuais menores, ao contrário da escola de Chicago e outras teorias que procuram conceber o futuro a partir de resumos históricos, muitas vezes usando amplos agregados estatísticos. Também conhecida como a escola de Viena e a escola psicológica. BREAKING DOWN Escola austríaca A escola austríaca tem uma visão especial do ciclo econômico moderno que afirma que os ciclos de crescimento são realmente uma má alocação de recursos de capital causada pela política monetária interferente. Quando os bancos centrais efetivamente expandem a oferta monetária, reduzindo as taxas de juros, cria um efeito multiplicador na economia. Isso leva os empresários a avaliar incorretamente a quantidade de capital disponível e o nível de demanda dos consumidores. Eventualmente, o superinvestimento por corporações leva a um ciclo de busto no qual as desajustes anteriores devem ser resolvidas. Obtenha mais deste termo lendo o artigo The Austrian School Of Economics. Os austríacos acreditam no padrão-ouro, enquanto os economistas mainstream favorecem o sistema atual de dinheiro fiat. Antes de explorar o porquê, devemos notar que praticamente todos os economistas concordam que o valor total ou o valor do dinheiro em um sistema deve corresponder ao seu nível de atividade econômica. Se houver muito dinheiro, a inflação aumenta. Se houver muito pouco dinheiro, então o desemprego sobe. Sob o sistema atual, o governo combate a inflação contratando a oferta monetária e combate o desemprego ao expandi-lo. Isso atinge o melhor nível de dinheiro e minimiza nossos problemas econômicos. Os austríacos pedem um padrão-ouro de 100 por cento (isto é, sem bancos de reserva fraccionados), porque isso deixaria o governo fora do controle do fornecimento de dinheiro. Sob um padrão-ouro, o valor total ou o valor do dinheiro seria fixado, determinado apenas pelo tamanho das reservas de ouro das nações. Claro, o desemprego e a inflação podem aumentar, mas eventualmente os preços se reajustarão com inflação natural ou deflação e resolverão o problema. Os austríacos acreditam que esse reajuste, doloroso ou prolongado, pode ser, é um exercício de auto-limpeza que destrói a economia do mal-investimento. Ou seja, elimina empresas fracas que não deveriam ter sido criadas em primeiro lugar. Outro ensaio sobre este site refuta o padrão-ouro em detalhes. Mas a seguinte revisão rápida destaca o mais importante dos padrões de ouro muitas fraquezas: primeiro, tornaria quase inflexível o montante total da oferta monetária das nações. Os insetos de ouro afirmam que o valor desse dinheiro se ajustaria ao nível de atividade do mercado por meio da inflação ou da deflação. Mas, embora o dinheiro se infle facilmente, sofre de pegabilidade de quotprice ao tentar desinflar. Muitas vezes, a deflação quase não ocorre, e o resultado é alto desemprego, recessão ou mesmo depressão. Em outras palavras, o dinheiro não se ajusta ao nível de atividade econômica, o nível de atividade econômica se ajusta ao dinheiro. A história diz: os Estados Unidos sofreram oito depressões, enquanto em dinheiro de commodities nos anos 60, desde então, não sofreu nenhum. Em segundo lugar, os padrões de ouro baseados em uma reserva fracionada permitem o fenômeno de pânico nos bancos ou corridas bancárias, o que deixa os depositantes detentores de dinheiro sem valor. Isso só exacerba recessões e depressões. A solução para isso seria adotar um padrão ouro puro. Mas não há ouro suficiente no mundo para cobrir a quantidade fenomenal de atividade econômica atualmente nele, sem uma reavaliação igualmente fenomenal do ouro. Além disso, a indústria está fazendo crescentes demandas sobre o ouro, uma mudança na odontologia ou a eletrônica poderia desinflar toda uma economia. As crenças dos austríacos sobre o padrão-ouro estabeleceram o argumento de que o governo é a causa do ciclo econômico (o padrão recorrente de recessão e recuperação econômica). Quando o governo expande a oferta monetária - geralmente aliviando restrições de crédito e taxas de empréstimos - isso aumenta artificialmente o investimento. Muito disso é malinvestimento, em projetos que não teriam sido iniciados de outra forma. Quando o mal-investimento atingir proporções suficientes, o resultado é uma recessão. O governo deve fazer qualquer coisa para aliviar a dor que os austríacos dizem que não. As empresas fracas devem ser autorizadas a falir, os empregos injustificados devem ser eliminados, os salários artificialmente altos devem cair. Só então a economia pode começar de novo em um curso de crescimento mais saudável. A teoria de que a expansão monetária dos Feds e a flexibilização das restrições de crédito resultam em quotmalinvestmentquot é uma reivindicação não suportada. É apoiado apenas pela fé dos austríacos e quotlogic dedutivo de que tal mal-investimento ocorre. É verdade que as ações do Feds permitem que ocorram investimentos que de outra forma esperavam acontecer. Mas a verdadeira questão é: se eles em uma depressão, um monte de bons investimentos é, sem dúvida, retido por falta de dinheiro. Se é que prosseguir através da expansão da oferta de dinheiro ou de permitir que a moeda se define seja irrelevante. O que os austríacos realmente estão fazendo é mover as postagens da meta. O investimento sonoro que espera acontecer em uma recessão é marcado como investimento quantitativo quando o Fed toma medidas para deixá-lo prosseguir. Se você acredita ou não que esse investimento teria sido mais sério sob uma moeda deflacionada, depende se deseja ou não acreditar em um negativo. Os austríacos muitas vezes repetem que desde que o Sistema da Reserva Federal foi criado em 1913, nossa moeda desvalorizou 98%, devido à impressão de dinheiro. Mas esta é uma estatística sem sentido. Suponha que você precise de 2.000 por mês para comprar as necessidades da vida, mas você ganha 2.000 por mês também. Você está fazendo as despesas. Agora suponha que suas contas escalem 10.000 por mês - mas também a renda. Alguma coisa real mudou Claro que não. Em níveis baixos, a inflação sob dinheiro fiat é relativamente inofensiva. No entanto, a deflação causada pelo padrão-ouro é verdadeiramente destrutiva. Se os dólares tiverem inflado para 2 por cento do seu valor original, e o preço do ouro aumentou 20 vezes, então manter o padrão-ouro teria desinflado o dólar para 2,5 vezes seu valor original. Isso é muito desemprego. Não, a verdadeira questão não é a quantidade de dinheiro que influiu, mas se o seu nível de vida absoluto aumentou ou não. E a este respeito, o atual sistema de dinheiro fiduciário tem sido um claro sucesso. Entre o final da Segunda Guerra Mundial e o início dos anos 70, o padrão de vida dos EUA (ajustado pela inflação) duplicou - a taxa mais rápida de crescimento prolongado na história dos EUA. Os EUA se tornaram uma nação da classe média pela primeira vez, com a participação das famílias que possuem suas próprias casas subindo de 44 para 63%. As famílias que possuem seus próprios carros aumentaram ainda mais dramaticamente, de 54 para quase 100%. (1) A pobreza, que havia sido de 56% em 1900, caiu para um mínimo histórico de 11% em 1973. (2) E, claro, não houve uma única depressão desde a Segunda Guerra Mundial, não nesta ou Qualquer outro país que siga as políticas monetárias keynesianas. Aqueles que afirmam que o dinheiro fiat tem sido um desastre para a nossa economia são simplesmente indulgentes com o assustador e a demagogia. 1. Paul Krugman, Peddling Prosperity (New York: W. W. Norton amp Company, 1994), p. 57. 2. Stanley Lebergott, The American Economy: renda, riqueza e desejo, (Princeton: Princeton University Press, 1976), p. 508. Esta estatística refere-se à proporção de famílias marido-esposa com baixos rendimentos, não incluindo ajuda em espécie.) A Escola Austríaca de Economia Se você tem a impressão popular de que os economistas com fome de dados estão sempre ocupados com fórmulas complexas e não Com o pensamento de fora da caixa, então você deveria dar uma olhada na escola austríaca. Assim como os monges que vivem em seu mosteiro, os economistas desta escola se esforçam para resolver problemas econômicos complexos, realizando experiências de pensamento. A escola austríaca acredita que é possível descobrir a verdade simplesmente pensando em voz alta. Curiosamente, esse grupo possui idéias únicas sobre alguns dos problemas econômicos mais importantes do nosso tempo. Leia mais para descobrir como a escola austríaca de economia evoluiu e onde a escola austríaca está no mundo ou o pensamento econômico. Uma visão geral da escola austríaca O que conhecemos hoje como a escola de economia austríaca não foi feita em um dia. Esta escola passou por anos de evolução em que a sabedoria de uma geração foi passada para a próxima. Embora a escola tenha progredido e incorporado conhecimento de fontes externas, os princípios fundamentais permanecem os mesmos. Carl Menger, economista austríaco, que escreveu Princípios de Economia em 1871, é considerado por muitos como o fundador da Escola Austríaca. O título do livro de Mengers sugere nada extraordinário, mas seu conteúdo se tornou um dos pilares da revolução marginalista. Menger explicou em seu livro que os valores econômicos dos bens e serviços são de natureza subjetiva. Isto é: o que é valioso para você pode não ser valioso para o seu vizinho. Menger explicou ainda que com um aumento no número de bens, seu valor subjetivo para um indivíduo diminui. Esta visão valiosa está por trás do conceito do que se denomina utilidade marginal decrescente. Mais tarde, Ludwig von Mises. Outro grande pensador da Escola Austríaca, aplicou a teoria da utilidade marginal ao dinheiro em seu livro Teoria do Dinheiro e do Crédito (1912). A teoria da diminuição da utilidade marginal do dinheiro pode, de fato, nos ajudar a encontrar uma resposta a uma das questões mais básicas da economia: quanto dinheiro é demais. Aqui também, a resposta seria subjetiva. Mais um dólar extra nas mãos de um bilionário dificilmente faria qualquer diferença, embora o mesmo dólar fosse inestimável nas mãos de um indigente. Além de Carl Menger e Ludwig von Mises, a escola austríaca também inclui outros grandes nomes como Eugen von Bohm-Bawerk, Friedrich Hayek e muitos outros. A escola australiana de hoje não se limita apenas a Viena, mas sua influência se espalha por todo o mundo. Ao longo dos anos, os princípios básicos da escola austríaca deram origem a informações valiosas sobre inúmeras questões econômicas, como as leis da oferta e da demanda, a causa da inflação. Teoria da criação de dinheiro e operação das taxas de câmbio. Em cada uma das questões, as opiniões da escola austríaca tendem a diferir de outras escolas de economia. Principais idéias e diferenças fundamentais Algumas das idéias principais da escola austríaca e suas diferenças com outras escolas de economia são examinadas abaixo: A escola austríaca usa a lógica do pensamento a priori - algo que uma pessoa pode pensar sozinho sem confiar no exterior Mundo - para descobrir leis econômicas de aplicação universal, enquanto que outras escolas de economia geral, como a escola neoclássica. Os novos keynesianos e outros, utilizam dados e modelos matemáticos para provar seu ponto de vista objetivamente. A este respeito, a escola austríaca pode ser mais especificamente contrastada com a escola histórica alemã que rejeita a aplicação universal de qualquer teorema econômico. O que determina o preço A escola austríaca sustenta que os preços são determinados por fatores subjetivos, como a preferência de um indivíduo para comprar ou não comprar um bem em particular, enquanto a escola clássica de economia sustenta que os custos de produção objetivos determinam o preço e a escola neoclásica tem Que os preços são determinados pelo equilíbrio da demanda e da oferta. A escola austríaca rejeita os pontos de vista clássico e neoclássico ao dizer que os custos de produção também são determinados por fatores subjetivos baseados no valor de usos alternativos de recursos escassos, e o equilíbrio de demanda e oferta também é determinado por preferências individuais subjetivas. A escola austríaca rejeita a visão clássica do capital, que diz que as taxas de juros são determinadas pela oferta e demanda de capital. A escola austríaca sustenta que as taxas de juros são determinadas por decisão subjetiva de indivíduos para gastar dinheiro agora ou no futuro. Em outras palavras, as taxas de juros são determinadas pela preferência temporal dos mutuários e credores. Por que a inflação afeta diferentes pessoas de forma diferente. A escola austríaca acredita que qualquer aumento na oferta monetária que não é suportada por um aumento na produção de bens e serviços leva a um aumento nos preços, mas os preços de todos os bens não aumentam simultaneamente. Os preços de alguns bens podem aumentar mais rapidamente do que outros, levando a uma maior disparidade nos preços relativos dos bens. Por exemplo, Peter, o encanador, pode descobrir que ele está ganhando o mesmo dinheiro para o seu trabalho, mas ele tem que pagar mais a Paul o padeiro, ao comprar o mesmo pão. As mudanças nos preços relativos tornariam Paul rico ao custo de Peter. Mas por que isso acontece assim Se os preços de todos os bens e serviços aumentassem simultaneamente, isso teria tido pouca importância. Mas os preços desses produtos através dos quais o dinheiro é injetado no sistema se ajustam antes que outros preços digam se o governo está injetando dinheiro comprando milho, então os preços do milho aumentariam antes que outras mercadorias deixassem uma trilha de distorção de preços. O que causa ciclos econômicos A escola austríaca sustenta que os ciclos econômicos são causados ​​por distorção nas taxas de juros devido ao governo tentar controlar o dinheiro. A inadaptação do capital ocorre se as taxas de juros forem mantidas artificialmente baixas ou altas pela intervenção do governo. Em última análise, a economia passa por recessão para restaurar o progresso natural. Como criamos mercados A escola austríaca vê o mecanismo do mercado como um processo e não como resultado do design. As pessoas criam mercados por sua intenção de melhorar suas vidas, e não por qualquer decisão consciente. Então, se você deixa um bando de amadores em uma ilha deserta, mais cedo ou mais tarde suas interações levariam à criação de um mecanismo de mercado. The Bottom Line A teoria econômica da escola austríaca é fundamentada na lógica verbal, que fornece um alívio do mumbo jumbo técnico da economia geral. Existem diferenças consideráveis ​​com outras escolas, mas fornecendo informações únicas sobre alguns dos problemas econômicos mais complexos, a escola austríaca ganhou um lugar permanente no complexo mundo da teoria econômica.